STEAM es un acrónimo que hace referencia a un enfoque educativo que integra las disciplinas de Ciencia (Science), Tecnología (Technology), Ingeniería (Engineering), Artes (Arts) y Matemáticas (Mathematics). Esta metodología busca conectar estas diferentes disciplinas mediante proyectos prácticos y manipulativos.
El objetivo principal de este enfoque es proporcionar al alumnado conocimientos y habilidades que puedan poner en práctica en su día a día. Es decir, dotarle de valiosas herramientas para poder resolver problemas reales de la vida.
Este enfoque educativo busca preparar a los/as estudiantes para que sean capaces de enfrentar los desafíos del siglo XXI, donde las habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas son esenciales. Para ello, da especial importancia a habilidades como la creatividad, la expresión artística, la innovación o el pensamiento crítico.
Principios de la metodología
Por un lado, la metodología STEAM fomenta un enfoque holístico del aprendizaje al integrar varias disciplinas, reflejando la realidad del mundo laboral y de la vida cotidiana. Además, al incluir el componente de arte, se promueve la creatividad y la expresión artística, lo cual es crucial ya que la creatividad es esencial en la resolución de problemas y la innovación.
Por otro lado, en un mundo en el que la tecnología tiene cada vez más presencia, la integración de estas disciplinas es esencial para preparar al alumnado para futuras carreras. Asimismo, los proyectos STEAM a menudo se centran en la aplicación práctica del conocimiento. Esto ayuda a los y las estudiantes a ver la relevancia de lo que están aprendiendo en el mundo real y cómo sus habilidades pueden ser utilizadas para abordar desafíos del día a día.
Es importante destacar que muchos proyectos STEAM implican colaboración y trabajo en equipo, reflejando la forma en que las personas trabajan en entornos profesionales. Por ello, otro de los aspectos a destacar de este enfoque es la importancia que se le da a las habilidades sociales.
De igual manera, esta metodología tiene el potencial de ser inclusiva y atraer a estudiantes con diversos intereses y habilidades, ayudando a superar las barreras tradicionales entre las disciplinas y fomentando la participación de todo el alumnado.
Metodología STEAM en Nevers Ikastetxea
En Nevers Ikastetxea creemos que la metodología STEAM desempeña un papel crucial en la educación y la sociedad actual al preparar al alumnado para un mundo complejo y dinámico, fomentando habilidades esenciales y promoviendo la innovación y la equidad.
Una implementación efectiva puede tener un impacto positivo a largo plazo en la formación de individuos capaces de abordar los desafíos del presente y del futuro. Esta metodología prepara al alumnado para carreras emergentes y cambiantes, convirtiéndoles en profesionales altamente demandados en la actualidad.
Estas habilidades no solo se limitan al ámbito educativo. Los aprendizajes adquiridos ayudan a que nuestro alumnado pueda contribuir a resolver problemas sociales, económicos y ambientales, mejorando el bienestar común.