Etorri haurtzaindegia ezagutzera!
Umeen konfiantza garatzera bideratutako gunea
Bisita gidatu bat egin dezakezu aurretiazko hitzorduarekin.
Pertsona sortzaileak, kolaboratiboak, kritikoak, teknologikoak eta eleaniztunak egiten ditugu, familia-giro hurbil batean.
Gure instalazioak
Nevers Ikastetxeko instalazioak ikasleek ahalik eta eskola-esperientzia onena izan dezaten diseinatuta daude.
Ikusi gure instalazioak bisita birtual baten bidez. Ikasgelak, haurtzaindegia eta kirol-instalazioak ikusi ahal izango dituzu. Sar zaitez Nevers Ikastetxean!
BISITA BIRTUALA
Gure hezkuntza metodologia
EUSKERAZ BIZI
1996-1997 ikasturteaz geroztik, Nevers Ikastetxea Ulibarri programaren parte da, zeinen helburua euskararen normalizazioa bultzatzea den, Eusko Jaurlaritzako Euskara Sailak sustatua. Prestakuntza akademikoaren hasieratik (haurtzaindegian) bigarren hezkuntzaren amaierara arte, hau da, ziklo guztietan zehar, euskarak eta euskal kulturak leku oso garrantzitsua dute bai ikasgeletan, bai ikaskuntza-metodologian.
Proiektuen bidezko hezkuntza
Nevers Ikastetxean proiektuetan oinarritutako ikaskuntza-irakaskuntza metodologia jarraitzen dugu. Bertan, ikasleak dira beren hezkuntzaren protagonistak, paper aktiboa hartzen dute eta horrela, ulermena, pentsamendua eta motibazio akademikoa areagotzen dira.
Teknologia egunerokotasunean
Nevers Ikastetxean lan-lerro ezberdinak proposatzen ditugu, teknologia berrien erabilerari dagokionez. Gure ikasleek elkarlanean lan egiten dute, modu eraginkorrean, gradualki eta zeharka Gaitasun Digital guztiak lor ditzaten.
Gainontzeko proiektuak
Nevers Ikastetxea: Ikaskuntza zentzumenen bidez eraikitzen
Nevers Ikastetxean esperientziatik, jakin-minetik eta aurkikuntzatik sortzen den ikastekomodu baten aldeko apustua egiten dugu. Haur Hezkuntzan, filosofia horrek gure tailersentsorialetan hartzen du forma, ikastetxeko irakasleek kontu handiz diseinatu etaabian jarritako proposamen baten bidez. Sentitu ikasteko Tailer hauen helburua sinplea eta sakona da aldi berean: haurrek mundua berenzentzumenen bidez esploratzea, esperimentatzea eta ulertzea. Testurak, koloreak,soinuak, material …
Continue reading “Nevers Ikastetxea: Ikaskuntza zentzumenen bidez eraikitzen”
Autonomia eta sozializazioa: 3 urtekoen bi lorpen garrantzitsu
Haurra jaiotzen denetik 3 urte bete arte, asko dira umeek eta familiek bizitzen dituzten erronkak eta lorpenak. Lehen begiradak, totelkak, gorputz-mugimenduak edo elikadura likidotik solidora igarotzea, mugimenduan autonomia eskuratzea, lehen hitzak ahoskatzea edo berdinkideekin bizitzen ikastea… bizitzako lehen etapa hau etengabeko lorpen-prozesu bihurtzen da, eta etapa honek haurrari bidea irekitzen dio ikaskuntza berri eta garrantzitsuak …
Continue reading “Autonomia eta sozializazioa: 3 urtekoen bi lorpen garrantzitsu”
Etxerako lanak udako oporretan. Beharrezkoak dira?
Udako oporraldia ikasturte osoko luzeena da, eta hori, seme-alabek ikasturtean zehar ikasitakoa ahaztea nahi ez duten familia askorentzat beste kezka bat da. Une horretan zalantza bat sortzen zaigu; udan, etxeko lanak bai ala ez? Ikasturtea luzea da eta errutina zurrun batek markatzen du. Horren ostean, denok oso nekatuta amaitzen dugu, batez ere gure ikasleek. Bere …
Continue reading “Etxerako lanak udako oporretan. Beharrezkoak dira?”
Adierazpenak
Eneritz Iturriaga, ikasle baten ama
Irakasleek erakusten duten irisgarritasuna funtsezkoa da gurasoon lasaitasunerako. Beti gomendatzen dut ikastetxe hau, bere izateko arrazoia ikasleen ongizatea baita.
Susana del Almo, ikasle baten ama
Ama gisa, ikastetxe batean gehien balioztatzen dudana giza-balioetan, ikaslearen identitatearen garapenean eta familia-giroko hazkuntza batean oinarritutako hezkuntza bat da. Neversek soberan betetzen ditu baldintza horiek, nahiz eta gaur egun zaila izan.
Sonia Merino, haur-hezkuntzako irakasle
Nevers hurbiltasuna, esfortzu pertsonala eta hezkuntza bereizia da, irakasle gazteek, euskaldunek eta profil teknologikoa dutenek emana.
