Etorri haurtzaindegia ezagutzera!
Umeen konfiantza garatzera bideratutako gunea
Bisita gidatu bat egin dezakezu aurretiazko hitzorduarekin.
Pertsona sortzaileak, kolaboratiboak, kritikoak, teknologikoak eta eleaniztunak egiten ditugu, familia-giro hurbil batean.
Gure instalazioak
Nevers Ikastetxeko instalazioak ikasleek ahalik eta eskola-esperientzia onena izan dezaten diseinatuta daude.
Ikusi gure instalazioak bisita birtual baten bidez. Ikasgelak, haurtzaindegia eta kirol-instalazioak ikusi ahal izango dituzu. Sar zaitez Nevers Ikastetxean!
BISITA BIRTUALA
Gure hezkuntza metodologia
EUSKERAZ BIZI
1996-1997 ikasturteaz geroztik, Nevers Ikastetxea Ulibarri programaren parte da, zeinen helburua euskararen normalizazioa bultzatzea den, Eusko Jaurlaritzako Euskara Sailak sustatua. Prestakuntza akademikoaren hasieratik (haurtzaindegian) bigarren hezkuntzaren amaierara arte, hau da, ziklo guztietan zehar, euskarak eta euskal kulturak leku oso garrantzitsua dute bai ikasgeletan, bai ikaskuntza-metodologian.
Proiektuen bidezko hezkuntza
Nevers Ikastetxean proiektuetan oinarritutako ikaskuntza-irakaskuntza metodologia jarraitzen dugu. Bertan, ikasleak dira beren hezkuntzaren protagonistak, paper aktiboa hartzen dute eta horrela, ulermena, pentsamendua eta motibazio akademikoa areagotzen dira.
Teknologia egunerokotasunean
Nevers Ikastetxean lan-lerro ezberdinak proposatzen ditugu, teknologia berrien erabilerari dagokionez. Gure ikasleek elkarlanean lan egiten dute, modu eraginkorrean, gradualki eta zeharka Gaitasun Digital guztiak lor ditzaten.
Gainontzeko proiektuak
Hirueletasuna: hizkuntzak ikasi, mundura irekitzeko
Hirueletasuna: hizkuntzak ikasi, mundura irekitzeko Gero eta globalizatuagoa den mundu honetan, hizkuntzak funtsezko tresnak dira. Baina hizkuntza bat ikastea ez da gramatika soilik ikastea: erabiltzea da, bizitzea, eta besteekin konektatzeko bide bihurtzea.Horregatik, hirueletasuna gure hezkuntza-proiektuaren zutabeetako bat da. Gure ikasleek euskaraz, gaztelaniaz eta ingelesez ikasten dute; hizkuntza horiek egunerokotasunean modu aktiboan presente daude. Ez dira …
Continue reading “Hirueletasuna: hizkuntzak ikasi, mundura irekitzeko”
Irakurtzen eta idazten ikastea: etorkizunerako oinarria
Irakurtzen eta idazten jakitea ez da soilik eskolako helburu bat; haurren bizitza osorako tresna da. Horregatik, gure eskolan irakurketa-idazketa programa propioa dugu, haurren garapenean modu zaindu eta egituratuan laguntzeko. Programa hau 2 urtetik 8 urtera bitarteko ikasleei zuzenduta dago, eta helburu nagusia argia da: hasieratik hizkuntza-trebetasun sendoak eraikitzea eta, zailtasunak agertuz gero, garaiz laguntzea. Zergatik …
Continue reading “Irakurtzen eta idazten ikastea: etorkizunerako oinarria”
Zergatik mozorratzea da onuragarria haurrentzat?
Txikitatik, haurrek berezko gaitasuna dute imajinatzeko, istorioak asmatzeko eta pertsonaia desberdinak sortzeko. Mozorroekin jolastea askotan dibertsio hutsa dirudien arren, garapen oso aberatsa dakar. Superheroi, sorgin, pirata, mediku edo irakasle izatera jolasten direnean, haurrek sentitzen dutena eta bizi dutena adierazten dute. Jolasaren bidez, inguruko mundua ulertzen saiatzen dira eta eguneroko egoerak barneratu eta kudeatzen dituzte. Adibidez, …
Continue reading “Zergatik mozorratzea da onuragarria haurrentzat?”
Adierazpenak
Eneritz Iturriaga, ikasle baten ama
Irakasleek erakusten duten irisgarritasuna funtsezkoa da gurasoon lasaitasunerako. Beti gomendatzen dut ikastetxe hau, bere izateko arrazoia ikasleen ongizatea baita.
Susana del Almo, ikasle baten ama
Ama gisa, ikastetxe batean gehien balioztatzen dudana giza-balioetan, ikaslearen identitatearen garapenean eta familia-giroko hazkuntza batean oinarritutako hezkuntza bat da. Neversek soberan betetzen ditu baldintza horiek, nahiz eta gaur egun zaila izan.
Sonia Merino, haur-hezkuntzako irakasle
Nevers hurbiltasuna, esfortzu pertsonala eta hezkuntza bereizia da, irakasle gazteek, euskaldunek eta profil teknologikoa dutenek emana.
