Nevers Ikastetxean ikasleek programa hirueleduna ikasteko aukera izateko helburuarekin egiten dugu lan. Helburu horrekin, Europar Batasunaren eta Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailaren ildoak aplikatzen ditugu.
Badakigu hizkuntzen estimulazio goiztiarrak azkarrago ikastea ahalbidetzen duela eta, horregatik, eraginkorrak gara hizkuntzak ikastean ez ezik, ikasteko tresna gisa erabiltzean ere.
Geure eskola-eremuan hiru hizkuntza egoteak geure proposamenaren gakoa bideratzen du: hizkuntza-ikaskuntzaren plangintza murgilketa-ikuspegitik egitea, hizkuntzen erabilera aktiboa eta parte-hartzean oinarrituz, baliabideak ahalik eta errentagarrien egitea ahalbidetuz eta hizkuntza-ikaskuntzen transferentzia erratea ahalbidetuz.
HIRUELETASUNA ETA ELEANIZTASUNAK BETI GEHITZEN DUTE, INOIZ EZ DUTE KENTZEN
Elebitasunaren ikertzaile amerikar ospetsua zen James Cumminsek bere garaian esan bezala, “hobe da bi gurpileko bizikletan ibiltzea, gurpil bakarrekoan ibiltzea baino”. Joan den mendeko 80ko hamarkada hasieran esandako esaldi horrek garrantzi handiagoa hartu du egun. Izan ere, munduan, itxuraz antagonistak diren bi gertakari, erregionalizazioa eta nazioartekotzea, bertako hizkuntzak mantentzeko nahiaren eta, aldi berean, gutxienez nazioarteko hizkuntza baten erabilera sustatzearen osagarri gisa agertzen baitira.
MURGILTZE LINGUISTIKORAKO PROGRAMA
Gure iritziz, hizkuntza bat ikasteko modurik onena hizkuntza hori bizitzea eta hizkuntza horretan heziak izatea da. Hori dela eta, Nevers Ikastetxean murgiltze linguistikorako programak jarri ditugu abian, 12 eta 14 urte bitarteko ikasleentzat, Irlandan eta Frantzian. Aukera ezin hobea da komunikatzeko gaitasuna hobetzeko eta bisitatzen den herrialdearen kulturan murgiltzeko.
Ingelesaren kasuan, ikasle bakoitza familia irlandar banarekin bizi da eta eskolak jasotzen ditu egunero hizkuntza-eskola batean, eskolen dinamika arruntean eta aisialdiko eta kiroleko jardueretan integratuz.
Frantsesaren kasuan, truke bat egiten da: gure ikasleek ikasle frantses bat hartuko dute etxean astebetez eta haiei dagokien egonaldia egingo dute, Frantziako familiaren etxean. Egonaldian zehar bisitaldi kulturalak egiten dira, harrera egiten dien familiarekin biziko dira eta, noizean behin, ikastetxeko bizitzan parte hartuko dute.
Gure hizkuntza-politikari buruz gehiago jakin nahi baduzu, edo Nevers Ikastetxeak esparru horretan duen esperientzia kontsultatu nahi baduzu, jarri gurekin harremanetan telefonoz, posta elektronikoz edo zentroa ezagutzera etorriz. Atsegin handiz lagunduko dizugu.
