Author Archives: sreven-admin

Eskolaz kanpoko ekintzak aukeratzeko aholkuak

Zure seme-alabentzako eskolaz kanpoko ekintzak aukeratzea erronka handia izan daiteke, baina baita trebetasun berriak garatzen, interesak esploratzen eta beste haur batzuekin sozializatzen laguntzeko aukera zoragarria ere. Hemen aurkitu ditzakezu prozesu honetarako aholku batzuk: Nevers Ikastetxean zure interesekoak  izan daitezkeen hainbat ekintza eskaintzen ditugu. Zatoz, galdetu eta informazioa emango dizugu. Zure seme-alabarentzat egokiak diren eskolaz kanpoko …

Continue reading “Eskolaz kanpoko ekintzak aukeratzeko aholkuak”

Kirola eta osasun fisikoaren garrantzia

Gaur egun kirolak izugarrizko presentzia dauka gure egunerokotasunean. Aditu askok adierazten duten bezala, kirola egitea ezinbestekoa da osasuntsu egoteko. Honek hainbat onura ditu gizakiarentzat, hala nola, gorputz osasuntsu bat izaten laguntzeaz gain, osasun mentalarekin ere lotura zuzena duelako. Baina, ba al dakigu zer den kirola eta zeintzuk diren pertsonengan dituen onurak? Kirola. Zer da eta …

Continue reading “Kirola eta osasun fisikoaren garrantzia”

STEAM metodologia

STEAM akronimo bat da, Zientzia (Science), Teknologia (Technology), Ingenieritza (Engineering), Arteak (Arts) eta Matematika (Mathematics) diziplinak integratzen dituen hezkuntza-ikuspegiari erreferentzia egiten diona. Metodologia honek, proiektu praktiko eta manipulatiboen bidez aipatutako diziplinak konektatzea bilatzen du. Helburu nagusia, ikasleei beraien egunerokotasunean erabilgarriak egingo zaizkien trebetasunak eta ezagutzak eskaintzea da, hau da, bizitzan aurkitu ditzaketen arazo errealei erantzuteko …

Continue reading “STEAM metodologia”

Nevers Ikastetxeko futbol eta saskibaloiko teknifikazio saioek Durangaldeko 150 ikasle baino gehiago bildu dituzte

Haurtzaroan kirola positiboa izateaz gain, beharrezkoa da ere. Ideia horrekin eta ikasleen artean ohitura osasungarriak sustatzeko asmoz, Nevers Ikastetxeak futboleko eta saskibaloiko teknifikazio saioak antolatzen ditu, eta dagoeneko Durangaldeko 150 haur baino gehiagok parte hartzen dute. Saio horiek hilean behin egiten dituzte, igandeetan, eta kirol-trebetasunak eta trebetasun teknikoak hobetzeaz gain, parte-hartzaileei funtsezko balioak erakutsi nahi …

Continue reading “Nevers Ikastetxeko futbol eta saskibaloiko teknifikazio saioek Durangaldeko 150 ikasle baino gehiago bildu dituzte”

Nevers Ikastetxeak ikasturteari espazio berri batekin hasiera eman dio.

0 eta 16 urte bitarteko ikasleak hartzen dituen Durangoko ikastetxeak irakasleen etengabeko prestakuntzaren eta metodologia aktibo eta berritzaileen aldeko apustua egin du. Haurtzaindegiaren eraikina berriztu ondoren, Nevers Ikastetxeak bere instalazioak eta ikastetxeko hezkuntza-metodologia etengabe hobetzearen aldeko apustua egiten jarraitzen du. 2023-2024 ikasturte honetan, 4 eta 5 urteko ikasleek espazio berriak estreinatu dituzte. Espazio berri hauek …

Continue reading “Nevers Ikastetxeak ikasturteari espazio berri batekin hasiera eman dio.”

KiVa Programa

Aurreko 2021-2022 ikasturtean 157 eskola-jazarpen kasu identifikatu ziren Euskadin. Nahiz eta kasuen gorakada txiki bat ikusi den, hezkuntza komunitatean eta, orokorrean, gizartean bullying-arekiko dagoen sentsibilitate maila gero eta handiagoa da. Eskola-jazarpena mundu osoko milaka ikasleri eragiten dien arazo larria da, garapen fisiko, psikologiko eta emozionalean era negatiboan eraginez. Fenomeno horri aurre egiteko, mundu osoko eskola …

Continue reading “KiVa Programa”

Psikomotrizitatea

Gaur egungo dimentsio sozialak eta teknologia berrien garapenak eta erabilerak gure haurtzarako lehengo ikuspegia deszentralizatu egin dute. Baina JOLASAK zer nolako garrantzia dauka haurrarentzat? I. Zer da Psikomotrizitatea? Jolasa ikasteko eta garatzeko modu nagusia da haurtzaroan, horren bidez haurrak bere mundua aztertu, ikertu, gainditu eta eraldatzen baitu. Hori dela eta, PSIKOMOTRIZITATEAK garrantzi handia du Haur …

Continue reading “Psikomotrizitatea”

Estimulazio eta arreta goiztiarren garrantzia gure seme-alaben bizitzako lehen urteetan

Estimulazio goiztiarrak haurraren garapen fisikoa, kognitiboa, emozionala eta soziala estimulatzea bilatzen duten esku-hartzeei egiten die erreferentzia; hau da, txikiagoak direnean eta, beraz, jarduera horien aurrean harmen eta eraginkortasun handiagoa dutenean. Adin txikikoentzat erakargarriak diren jolas edo ekintzen bidez, haurraren gaitasunak eta trebetasunak suspertzen dira, eta haurraren garapenean izan daitezkeen gabeziak gainditu edo prebenitu.  Haurrek, txiki-txikitatik …

Continue reading “Estimulazio eta arreta goiztiarren garrantzia gure seme-alaben bizitzako lehen urteetan”

Atxikimendu segurua ezartzearen garrantzia 

Atxikimendua: gizabanako baten eta atxikimendu-figura baten (oro har, zaintzailearen) arteko elkartasuna edo lotura adierazten du. Atxikimendu teoriaren aitak, John Bowlbyk, haurraren “oinarrizko premia” gisa sailkatu zuen, izan ere, erreferentziazko heldu batekiko atxikimenduak edo loturak segurtasuna eskaintzen dio bere garapenean aurrera egin ahal izateko.  Rafael Cristobalek atxikimendu honen garrantzia ezagutzen du, Konfiantzaren Pedagogiaren sustatzailea da eta …

Continue reading “Atxikimendu segurua ezartzearen garrantzia ”

Sorgina txirulina. Ipuin kontaketa musikatua.

Ekainak 2 (1-2 urte) Bolon 1 eta Bolon 2. Sehaska kantak eta esku jolasak. Gurasoek haien umeekin jolasteko aukera izango dute musika saio baten bitartez. Ipuin kontaketa zeharkako txirularen doinuaren laguntzaz bideratuko da. Euskal abesti eta ohiturak sustatzea da jarduera honen helburua. 1.saioa: 17:00tan 2.saioa 17:45etan (10 familia baino gehiago apuntatzen badira, 2.saioa ordu honetan …

Continue reading “Sorgina txirulina. Ipuin kontaketa musikatua.”